實習第九天

臺北市立景美女中實習省思札記

第九日實習

省思項目：教務行政─整理獎學金公文

                        教學實習～看ＩＲＥＮＥ老師的課

                       導師實習～陪ㄧ廉早自習，吃飯，去台北市中小學運動會開幕式

實習生：李尚芳

100年2月22日星期二

一、日記

今天早上早自習，我很晚才到，大概是八點左右，真是愛睡覺的。早上還是看了早自習，有些同學有跟我打招呼，好高興。幫他們簽完名後，和蘇老師一同走回教務處。蘇老師告訴我，廉班決定也要做一件班服給我，廠商只願意送一件，他們想要集資替我買一件。我聽到這件事情，真的很～驚訝，他們竟然會想要這樣做，我真的很感動。蘇老師問我，願不願意自己出錢買，當然願意囉！

吃完早餐，捕好昨天的日記，去上西文課囉！有些親戚的的用字我都忘了中文是什麼意思，這樣的情形，真的是超～～～恐怖的。又有學生給我金沙，開心＾＾，他說是因為是他的生日，才會有金沙。第二節，他們在討論成果展時，讓我想起了我的畢業公演，真是懷念阿。我也很佩服Irene，可以想的很周到，幫他們把戲劇的工作的想好了。

中午去廉班吃飯，我拉了蘇老師分配給我的桌子，結果我坐在資源回收旁邊。=口=感覺好怪，同學都借過我旁邊丟垃圾阿。我卻在那邊吃午餐。吃到一半，我站到台上，鼓起勇氣，告訴他們三十分以前要吃完飯，整理好書包。然後幫忙發水，給同學們。

我們大家搭了公車到台北體育館，就在小巨蛋旁邊。同學們讓位給我們老師教官坐，我幫他們拿東西。

整個下午，我們在那邊加油，看進場，其實挺無聊的。

省思：

好想要趕快跟同學們熟起來，我想幫他們做一個永久的座位表，有相片的那種。我們家笨蛋唸還沒把她們的名字記起來，可惡，幹嘛唸我拉，還笑那麼開心。沒記起來我已經很在乎了，在那邊講我更難過。討厭～～～～～！！！話我是聽進去了，可是我就是不喜歡他那種開玩笑的口氣跟我說這件事情，帶嚴厲的跟我說，害我更難過，哼！我知道拉，不用你說～～～

多多觀察，多多學，快把名字記起來，快跟他們混熟！

實習第九天

臺北市立景美女中實習省思札記

第九日實習

省思項目：教務行政─整理獎學金公文

                  導師行政─看早自習、午休和自修課

實習生：李尚芳

100年2月21日星期一

一、日記

今天早上本來約定好七點半要到了，可是我這個愛睡覺的，接近七點四十幾分才到廉班教室，不知道要做什麼，實在是有點尷尬，我發現我沒有自己想像中大方，實在是非~常的害羞，我大概是全世界最害羞的老師了。坐在講台前，雖然有帶自己要看的書，但是好怪，這是我第一天的早自習坐在班上。有趣的是黑板上寫了五個選項1.muy bien2.(忘了)3.ㄍㄢ四聲4.viva5.(忘)，他們有人在討論第三個選項的西班牙文要怎麼說，我問說，是誰想知道，他們笑而不答。不久，蘇老師就來到了班上，她問班上，怎麼沒有換位置，上星期班會大家說好的，確沒有做，如果不要做也應該經過表決，而不是這樣就讓他過去了。

回到教務處自己的位置，我處理獎學金的事情和吃自己的早餐。

第三節我跑去找蘇老師，跟他討論這半年的實習該怎麼做，該怎麼配合，她說就依我們學校的規定做即可，她還講了上半學期另外一個實習老師是怎麼做的給我聽。

1.          她每天早上七點半就到了(天ㄚ，我沒辦法每天，我是愛睡覺)

2.          她很急性子，逼自己趕快把學生的名字記起來

3.          她很快就跟班上混熟了，大家都很喜歡她

蘇老師說，對班上同學盡量不要碎碎念，他們這個年紀的人不喜歡人家管，壞話留給他來講即可。最主要我要趕快做的事情，就是把他們的名字都記起來，和他們混熟，有事沒是盡量去班上看看，盡量爭取和他們相處的時間。可以多觀察他們，每週寫導師週記，多看不說。把一廉當作是自己的家，把大家當作自己的家人去關心。

蘇老師的話

1.導師是學務處和班級的溝通橋樑

2.多看不嘮叨

3.多和班上接觸混熟

4.多觀察

5.寫導師週記

中午和一廉吃飯還是有點尷尬，因為是電子講台，所以只好找個學生的位置坐在那邊和他們吃飯，不知道要說什麼，就靜靜的吃自己的飯。班上有個同學和英文老師起衝突，坐在我斜後面開始罵了起來，我問發生什麼事了，她只有對我罵一罵就沒有詳細說下去了。其實，第三節課我去找蘇老師的時候，就有看到英文老師去找蘇老師說這件事情。蘇老師的處理方式，是假裝不知道，然後聽聽同學怎麼說，用同理心去和同學講話。

        我把飯全部吞下去，然後衝去幫彩燕姐第二外語能力競賽，日文演講比賽。在比賽中，我負責計時和叫號碼上台。他忘了帶相機，所以我中途就衝去拿媽媽的相機來記錄比賽。每個都講的好好喔，不像是只學了半年日文的孩子。其中有個孩子是我們班的，她的媽媽是日本人(我是在學生基本資料裡看到的)，說了一口流利的日文，也有來參加比賽，真是個不錯的孩子。

        下午最後一節，去班上自習課拿著自己的書去一廉看，狀況也沒有很大的改變。我知道大家都有感覺到我來，也只有前面的同學有和我說話而已。

二、省思

我實在是太害羞了，還是沒有老師的自覺，應該要再更有自信一些，想說的話都勇敢的說出來。蘇老師帶班的風格我很喜歡，理念也跟我很相近，是以一種尊重的態度去看待每一位孩子，尊重每個孩子不同的性格。我想，我應該可以跟她學到很多，也會相處的很好。如果我常出現在班上，應該會跟他們越來越熟，希望和他們相處的狀況，會越來越好!

實習第八日100年2月19日

臺北市立景美女中實習省思札記

第八日實習

省思項目：教務行政─整理獎學金公文

                            寒假假期考考試監考

實習生：李尚芳

100年2月19日星期六

一、日記

早上下著雨又好冷好冷，今天是星期六，可是要補上星期的班，早上一來就看到桌上堆著許多獎學金的公文。因為昨天返校，加玲老師說的ㄧ些話，讓我開始省思，我應該要改變我實習的方式和做法。想做的改變，寫在省思那邊。我問秀華可不可以有一個星期是坐在導師旁邊，原來，我是可以不用一直待在我的位置上面的，我可以去看班上，也可以參加北市的各種研習，秀華幫我註冊教師研習網站的帳號，他說有研習可以盡量去參加。在不影響學校活動的情況下，都可以請假去參加，真的挺棒的，一定要好好把握機會。

本來想說，早上就要把獎學金處理好的，沒想到進度是出乎意料的慢，很多東西要想、要判斷，整理在表格上面。今天有超多學生來找我申請獎學金的，幾乎都是申請清寒的，一申請就是五六個。呵呵，第一次做這個工作有點手足無措。

設備組組長幫我做了一個實習老師的牌子，超讚的，實習老師李尚芳，讓我好有歸屬感，今天還有同學叫我李老師，讓我有很大不同的感受，記得加玲老師說，在這就是要把自己當成老師來看。

今天中午有煮高麗菜米粉湯，還有泡菜和很~多很多罐頭可以配，真的好好吃喔！早上的時候我忘記帶便當了，被我阿姨罵到臭頭，她說要打我屁屁/   \。

下午的監考，我拿打開考卷袋才知道要放英聽的CD，天ㄚ~~我不知道電腦密碼，囧大了，有點慌，還好有找隔壁老師幫忙，才化解這個問題。數學和英文的監考，我都很認真在看學生，沒有做其他事情。我有在黑板上寫一些補充說明，我的字，還真的很像國小的小朋友。跟學生的字比他們的字還比較像老師寫的呢！

        本來要找導師討論接下來的行程，可是監考完他就走了。

二、省思

經過昨天回淡江返校後，讓我意識到很多事情都要改變作法，不能像這星期這樣做，只有處理行政的雜事、監考和代課，我應該要多看一些課，開始寫我的教學計畫，開始和師傅們討論我接下來的行程。

1.          我應該要常常出現在班上

2.          日記是每天都要寫的

3.          應該要早點回家(最近都因為想要熟悉環境，會研究不同的路回家，去書局逛都中邪，沒辦法出來，一直看書)

4.          一、三、四早上七點二十五就要到一廉看班

5.          每天都聽英文

6.          每天看一篇西文文章，翻譯

7.          廉班的自修課我也要去看一下

8.          要打一張自己的課表

9.          導師有課，秀華有課，也可以去看

動作可以再快一些，做事情要有計畫一些。

實習第6天2/16

臺北市立景美女中實習省思札記

第六日實習

省思項目：教務行政─整理獎學金公文

                        代課(學生自修)─三仁、三勇

實習生：李尚芳

100年2月16日星期三

一、日記

今天其實沒有什麼特別的事情要做，只有七八節要去班上幫老師代課，看學生自修。早上吃完早餐已經要九點了，因為一直找不到星期五可以來分享的人，我有打電話給我同學，可是一直是空號，寫信也沒有人回，打新的電話號碼也沒有人接，最近搬家又剛開始實習，忙起來就一直沒有打電話給我同學，聯絡到今天都沒有回應，打電話給加玲老師，聽老師的口氣不是很好(當然阿，答應的事情沒有做到/  \)，他說這星期不用找人分享了，就看以前的演講吧，我心裡實在是很難過耶，還正在努力的聯絡其他實習過可以來分享的同學中。

想想也不能一直在這裡擔心弄電話的事情阿，要開始做別的事情了，獎學金的公文都還沒整理完呢，很努力的整理到一點才開始吃飯。嗚嗚，我已經沒辦法好好的享受食物了，吃飯起來沒什麼味道，只想趕快把手上的事情做完，書還沒讀呢！

今天下午總算完成了獎學金第一張的整理，有一大半以上的時間，我都在寫Excel的表格，因為學過的通通還給老師啦，所以邊查網頁邊寫囉，也終於完成老師看過後送去列印了XD，實在是太~開心了，以後輸入資料會很方便迅速而且簡單。要我去代課的老師是楊靜欣，教藝術與生活，我只要去那邊簽個名，坐在那邊陪學生自修即可。迷糊的老師報錯了班級，我還以為他報錯節數，聽說三讓是第六節，可是老師跟我說的是第七、八節阿，我衝去教室，爬了五樓，=口=楊老師好端端的在幫讓班的孩子們上課呢！我只好又衝回教務處啦！等到快下課的時候，我又衝了五樓，爬上去問老師，到底哪裡出錯啦？原來是他報錯班級了啦！

三仁，一進去可愛的學生就跟我說，他們體育課有看葉問2還沒看完，問我可不可以繼續看，我想跟他們說，如果班上都同意，我們就放，於是就看了一節的葉問，喝喝，挺好看的咩，我有看一點點書，核對公文，也看了一點點的電影。

三勇，上課後，我坐在前面讀書，他們都很乖，安靜在位子上讀自己的書，做自己的事情，這種景象簡直是我讀時雨中學時才會有的景象，真是懷念。

不是很忙碌，但是很充實的ㄧ天就這樣過去了。

二、省思

做學校行政人員要很有細心、耐心，而且是一份很靜態的工作，幾乎都是坐在辦公室裡。對坐不住的我來說，算不太適合。我還是比較適合當老師，可以在台上走來走去，和學生有很多互動，這樣才是適合我的。我也是很喜歡做文書處理的工作，也是沒問題的。

實習第五日

臺北市立景美女中實習省思札記

第五日實習

滿出來的一天

省思項目：教務行政─整理獎學金公文

西班牙文課教學觀摩5小時

實習生：李尚芳

100年2月15日星期二

一、日記

今天早上吃完我的鮪魚蛋土司和米漿後，開始來看獎學金公文ＱＱ，真的很麻煩，申請獎學金囉哩八嗦一大堆，要細細的看，細細的打，不然會耽誤道學生們的權益。快到九點的時候，秀華老師帶著我到各處室去走一走，要讓每個處室的人都認識我。完畢後，我開始印課堂觀察紀錄評量，發現真的真的很需要釘書機（昨天在搞公文就已經超級無敵想買了，很中意150元的那隻，好用阿），衝去書店買了一個三十五元的釘書機（好想省錢阿～冏！）真的非常的後悔阿，好難用，常常釘失敗。等我搞好資料，上課廁所，摸一下魚都已經五十五分了，哇哈，公文不用繼續拉（嗚嗚～，那些東西到底什麼時候可以處理好阿！）衝到四樓的歐語教室，Irene老師，正在休息室備課，跟他聊才知道，他已經研究所畢業，在很多學校都有兼課，想再讀研究所，來讀教育學程，他說以後高中第二外語是趨勢，如果我真的想教書，這樣走是對的。他跟我說，他已經結婚了，是因為丈夫有在賺錢，他才可以一直在念書（真好，我也要這種老公，哎，不是羨慕的時候拉）。仔細想想，的確如果要繼續教學，我也覺得我應該去讀研究所，多加充實自己，讓自己更專業。可是一想到又要花家裡的錢，我一整個覺得很冏，很沒心情讀下去拉！

Irene事先有準備講義，當作學生的筆記，上面有些空格，可以讓他們填上去，他說，如果叫學生抄學生不見得會做筆記，所以才會有這樣的做法。上課的氣氛，把他炒的很活潑開心為主，讓學生願意學，願意聽。有些敏感的話題，是不可以在高中生面前提到的，比如說：家庭，這個是個很普通的主題，可是，有些孩子的家庭並不是那麼完整，Irene表示，要他們畫家庭樹，會以玩笑的口氣帶過，“如果你很討厭你哥，他都欺負你，你可以不用寫他！”，讓一些敏感的孩子知道，老師不會全部一定要他們寫。他說，教學會碰到很多這樣的狀況，但是教久了以後，漸漸就會知道怎麼處理應付。

Irene老師上課果然是很活潑，他很清楚今天要給學生的東西，教學目標達到之餘，他會跟學生閒聊，告訴學生一些時事和西班牙的文化。

Marina是在下午的課，他是我的指導老師。上的課程內容和上午差不多，可是風格比較不一樣，感覺他比較不會班級經營，只有顧到前面的同學，後面的同學有些在聊天，不然就是在晃神。Marina表示因為是高中所以不用太嚴格。不過他的發音真的很標準喔，應該來和他多學學了。Marina說我要趕快來規劃自己試教的時間了。

二、省思

行政方面，做事情都沒有問題，但是要規劃一下時間，做事的動作與腳步一定要再加快，如果臨時有再多的事情，才能及時處理完，準時下班！

有空會去多看課，多觀摩老師的教學，一定會對自己有極大的幫助。

選擇夢想還是愛情？

選擇多金的工作（外貿業務）還是充實快樂的工作（教職）？

實習第三日

臺北市立景美女中實習省思札記

第3日實習

省思項目：教務行政─打雜/寫履歷表自傳

實習生：李尚芳

100年2月10日星期四

一、日記

今天早上7:55就到辦公室了，一個人都沒有，直到8:05才漸漸的有同仁出現。秀華老師說，今天沒有什麼事情做，有事情做的時候，我一定跑不了，開學就會開始忙了，所以可以做自己的事情。今天我都在寫自己的履歷表和自傳。除了下午有幫秀華老師裝訂99學年度教師專業發展評鑑初階評鑑文件並標上名字之外，還有幫主任把繳費單一班一班分出來，再把清寒學生的繳費單抽出來。一天就這麼結束了，我的履歷表和自傳寫了一天，可能是我太龜毛，才會寫這麼慢。下午三點半，冠達老師煮了地瓜薑湯給大家吃，再配上彩燕姐老公做的芋圓，吃起來還真是幸福呢！

二、省思

寫履歷表動作慢，不知道要怎麼下手，自傳寫太多字的，一千左右，還需要刪減、精簡一些。實習計劃表都還沒開始動工，要趕快開始動工了。能幫教務處做事情很開心，希望可以幫上他們一點忙。有時候，辦公室都會有下午茶，大家圍在一起聊天，真的是很窩心又溫馨，我漸漸喜歡上景美女中的辦公室了。

實習第二日

臺北市立景美女中實習省思札記

實習第2日

省思項目：1.教務行政─監考補考2.寫教育實習計劃表

實習生：李尚芳

100年2月9日星期三

一、日記

今天從早上八點至下午四點都在監考，中午休息一小時。監考沒事做的時候我都在寫我的教育實習計劃表，說實在的，光只看著景美女中的行事曆來寫，實在是有很大的困難。雖然知道學校要做哪些事情，但是卻不知道學校的那些行事，我將會扮演怎麼樣的腳色。只好照著淡江大學給的中小學教育實習手冊p.8所寫的參考表來寫，後面再加上一些景美女中的活動，也只能這樣寫了。但是我還是會搞不清楚這個活動到底是教學、導師、行政還是研習，傻傻分不清楚。監考一切都很順利，我還監考了英聽，實在是很有趣，之前都是當作被考的學生。

二、省思

雖然比較懂時習計劃表的意義了，也知道怎麼去寫，但是寫的不是很有把握，還是要多多和老師討論才行。

監考方面，我學到了，一定要公平對待學生，講解考試的時候，一定要清楚大聲，讓每一個學生都能聽清楚你說的話

實習第一天

臺北市立景美女中實習省思札記

第一日實習

省思項目：教務行政─監考補考

實習生：李尚芳

100年2月8日星期二

一、日記

        實習第一天早上八點整，我懷著期待又忐忑不安的心情來到景美女中，希望這次的實習一切都很圓滿。一踏進校門，一踏進教務處，教學組組長冠達要我去找彩燕姐幫忙監考。到達勵學樓的地下室看到秀華姐和冠達組長忙著協助補考學生入座，進了教室看到彩燕姐忙著分考卷，他要我幫忙發國文和物理的考卷。我一張一張的發，動作實在是有些慢，彩燕姐要我一排一排發，會比較快，的確這樣做速度快了五倍。接下來請補考的學生簽名沒什麼問題，因為在大學期中期末考的時候，學校也是這樣做，對我來說是一件熟悉的事情。下一堂九點的考試，我看到彩燕姐早就把考卷一排一排五張的數好，如此一來在發考卷的時候，就可以省去數考卷的時間。十點的那堂考試，考試科目比較雜，學生找不到自己的考試座位，情況有些混亂，考卷是彩燕姐分的，所以我自己也搞不太清楚狀況，通常學生在問問題的時候，沒有幫上很大的忙，也都是要問彩燕姐才知道要怎麼做。第三堂考試快結束的時候，彩燕姐把下一堂的考試卷拿來了，這次我把考卷不論是答案題目都分好了，發考卷非常的快。

        中午冠達組長請我參與他們職員的聚餐，註冊組的心儀把我載到了吃飯的餐廳，我本來以為是一家小餐廳，原來是圍著圓桌吃合菜的大餐廳，各處事的主任、老師、校長都來了！聽說這是家長會辦的聚餐。離開學校之前，彩燕姐告訴我12:50以前要回到學校監考，12:40的時候我非常的緊張，問秀華組長要不要趕快坐計程車回學校，他幫我打電話問之後才知道，是冠達組長要我來吃飯，不用再回去監考，冠達組長他會幫我完成工作，人真好呢。他告訴我明天也要拜託我監考了。

        回到學校，衝到考試會場，只看到了彩燕姐，我幫忙監考收考卷，就可以下班回家了。

二、省思

景美女中的老師們同仁們對我非常的友善與友好，讓我非常的期待接下來半年的實習。

監考讓我學到，要用對方法把事情做到最有效率，事情如果能做的多，就會更知道如何有效率的行事，監考的時候，要以學生的利益為主，要替學生著想。

能有這群友善的老師和同仁們一起工作，我相信我一定會更努力，把事情做到最好。